针对当前疫情防控形势，重心下沉，推动“师德引擎，家校通联，合力联防、师进农门、深访生情、服务双减”总体要求，学校周密制定线上、线下家访工作方案，依据学生的特点确定家访内容，合理分配时间，提前与家长预约，按时家访。该校已全面覆盖完成小学、幼儿园线上家访1160人次，教师入户家访资助、特困学生、留守儿童百余人。

“ 线上云家访， ‘疫’ 路爱陪伴 ”。“爱心妈妈”“情怀爸爸”，电话有情、脚下有路；让师爱，走进孩子的心田。

4月16日， 该校资助办公室人员会同班主任，利用双休日，深入到27位资助学生家庭，进家庭、访家情、助成长，链接疫情防控知识再普及、推动家校教育大融合，通过访生心、知家情，彰显农村教师的乐教、育人的初心。

入户家访，针对性的干预学生对疫情心理恐惧问题，以师怀爱心融入，热切关心学生居家生活状况，耐心引导学生和家长正确面对疫情，提高科学防范意识，指导正确佩戴口罩、科学报告健康信息；有效深入了解学生“双减”后学习情况、答疑解惑，就健康学习规律作息、适当进行体育锻炼等保持良好生活方式提出了建议；强调疫情防控期间调适好学生和家长的身心状态，疏导家长焦虑情绪，缓解压力，为他们提供简单有效地亲子交流小妙招。家访后老师们及时汇总家访情况，形成家访工作档案，不断总结和完善家校联系工作。